
На очередных внеурочных занятиях из цикла «Разговоры о важном» учащиеся школы говорили о технологическом суверенитете России как способности государства обеспечить развитие экономики для создания и поддержания на своей территории собственных технологий и инфраструктуры.
После просмотра видеороликов ученики обсудили, почему технологический суверенитет является основой независимости России, как влияют современные технологии на нашу страну, как мы используем их в повседневной жизни и какие профессии могут появиться в будущем.
Заполняя игровое поле филворда, учащиеся искали слова-ассоциации, связанные с научными достижениями.